Andreas Thelen-Eiselen: Abschied nehmen – Dem Tod Farbe verleihen

Arbeitsheft für Sekundarstufe und Katechese

Das Thema Tod stellt seit jeher die Katechese und den Religionsunterricht vor eine große Herausforderung. Es bedarf eines didaktisch-methodischen Fingerspitzengefühls. Die Symbolkraft des Aschermittwochsgottesdienstes leistet hierzu einen unermesslichen Beitrag, um junge Menschen an die Thematik heranzuführen. Die Berührung und Auseinandersetzung mit Verlust und Tod erfordern in Zeiten von Tabuisierung und gesellschaftlicher Verdrängung ein hohes Maß an Sensibilität und adressatengerechte Zugangsweisen. In Zeiten einer überfrachtenden Spaß- und Kommunikationsgesellschaft ist die Beschäftigung mit dem Tod oftmals unspektakulär und farblos. Dieser scheinbaren Tristesse versucht Andreas Thelen-Eiselen pädagogisch entgegenzuwirken, indem er der Thematik Farbe verleiht und in der Konfrontation mit dem Tod Wege zu einem lebendigen Erfahrungsaustausch unter Jugendlichen ermöglicht. 

Die Konzeption des 60-seitigen Arbeitsheftes fußt auf sechs praxiserprobten Bausteinen, die sich mit Einsamkeit, Trennung und Tod auseinandersetzen. Jeder Baustein beginnt mit einer didaktischen Erläuterung hinsichtlich Anwendungsabsicht, Methodenwahl und geeigneter Sozialformen und hält kopierfertige Materialien bereit. Anstelle konkreter Arbeitsaufträge hat sich der Autor für Anregungen entschieden, um dem erhofften Erfahrungsaustausch Raum und Zeit zu geben. Der zeitliche Rahmen ist pro Baustein für zirka ein bis zwei Schulstunden angedacht. Es ist ratsam, die Bausteine in ihrer Abfolge zu behandeln. Diese reichen von der Heranführung an das Erleben von Verlassensein über die biblisch-theologische Auseinandersetzung bis hin zu einem Kunstprojekt. Fachlich als auch didaktisch werden Theologie und die Erlebniswelt der Jugendlichen zusammengeführt. Die Arbeitsweise mit dem Heft erscheint sehr abwechslungsreich und hält eine Vielzahl passgenauer Methoden parat, wie beispielsweise Formen der Bildbetrachtung, Bildanalyse, Rollenspiel, Kugellager, Bibelsynopse, kreatives Scheiben und Schreibgespräch. Die aufeinander abgestimmten Methoden und Sozialformen begünstigen somit eine abwechslungsreiche und motivationale Auseinandersetzung im Hinblick auf einen erfahrungsbezogenen Ansatz. Die ausgewählten Texte und Bildmaterialien bedingen allerdings ein gewisses Maß an Abstraktionsvermögen. Tendenziell dürften ältere Jugendliche bzw. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 10 davon profitieren. Didaktisch-reduziert lassen sich die Materialien auch in der Klasse 8 und niedrigeren Klassenstufen der Sekundarstufe einsetzen. Sei es die Arbeit mit dem Motiv des Fußabdrucks oder das szenische Spiel – das Heft ist eine gelungene Unterstützung der Katechese und des Religionsunterrichtes. Es berücksichtigt die Lebenswelt der jungen Leute, stellt biblisch-theologische Bezüge und fördert die religiöse Sozialisation und den Einbezug der Interreligiösität. Ebenso wird durch die Auswahl verschiedener Sozialformen sowie die Inspiration zur Projektarbeit dem überfachlichen Kompetenzerwerb in Form des kooperativen Lernens Rechnung getragen. Empfehlenswert!

Kevelaer: Lahn Verlag. 2016
Limburg: Verlag des Bischöflichen Ordinariats Limburg. 2016
61 Seiten m. farb. Abb
12,95 €
ISBN 978-3-7840-3546-8 / I SBN 978-3-944142-20-3