Das Buch „Digitalen Unterricht entwickeln und gestalten“ bietet eine fundierte Darstellung des Projekts KathReliOnline, das von 2018 bis 2021 in Thüringen als Blended-Learning-Initiative der Bistümer realisiert wurde. Ziel war es, Schülerinnen und Schülern im ländlichen Raum die Teilnahme am Religionsunterricht zu ermöglichen und zugleich die Machbarkeit eines digitalen Religionsunterrichts zu erproben.
Dieses Werk kann denjenigen sehr gut als Hilfestellung dienen, die sich perspektivisch mit Landeslösungen zu Religionsunterricht im ländlichen Raum, aufgrund sinkender Schülerinnenzahlen im Fach oder aber grassierender Sparmaßnahmen auseinandersetzen müssen. Es beleuchtet Hürden und Hindernisse, die auf dem Weg zu einer landesweiten Blended-Learning-Plattform für den Religionsunterricht...








